Đề thi thử giữa kì 2 môn Vật lý lớp 9 có đáp án

1

Lớp 9 A. Tiết (TKB):..…..Ngày dạy……/…../………..Sĩ số…..…..Vắng……. Lớp 9 B. Tiết (TKB):..…..Ngày dạy……/…../………..Sĩ số…..…..Vắng……. Tuần 28.Tiết 54 (PPCT)

KIỂM TRA 1 TIẾT

I. XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA 1. Phạm vi kiến thức: Kiểm tra kiến thức trong chương trình Vật lý lớp 9 học kì II, gồm từ tiết 38 đến tiết 53 theo phân phối chương trình, từ bài 33 đến bài 45/ SGK - Vật lý 9. 2. Mục đích: Kiểm tra kiến thức của học sinh theo chuẩn kiến thức nằm trong chương trình học. - Đối với Học sinh: + Kiến thức:Học sinh nắm được về điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng, dòng điện xoay chiều, máy phát điện xoay chiều, các tác dụng của dòng điện xoay chiều, truyền tải điện năng đi xa, máy biến thế, hiện tượng khúc xạ ánh sáng, TKHT, TKPK. + Kỹ năng:Vận dụng được những kiến thức trên để giải bài tập và giải thích một số hiện tượng. + Thái độ: Giúp học sinh có thái độ trung thực, độc lập, nghiêm túc, sáng tạo trong khi làm bài kiểm tra. - Đối với Giáo viên: Thông qua bài kiểm tra đánh giá được kết quả học tập học sinh, từ đó có cơ sở để điều chỉnh cách dạy của GV và cách học của HS phù hợp thực tế. II. XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC ĐỂ KIỂM TRA

- Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (30% TNKQ, 70% TL) - Học sinh kiểm tra trên lớp. III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA : *CHỦ ĐỀ: Cảm ứng điện từ. Khúc xạ ánh sáng. 1. Phần bổ trợ cho các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra: a. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:

Nội dung Tổng số

tiết

Lí Thuyết

Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT (Cấp độ

1, 2)

VD (Cấp độ 3, 4)

LT (Cấp độ

1, 2)

VD (Cấp độ 3,

4) 1. Cảm ứng điện từ.

8 5 3,5 4,5 21,9 28,1

2. Khúc xạ ánh sáng.

8 5 3,5 4,5 21,9 28,1

Tổng 16 10 7 9 43,8 56,2

2

b.Tính số câu hỏi và điểm số :

Nội dung (Chủ đề) Trọng số Số lượng câu Điểm Tổng số Tr Nghiệm T luận 1. Cảm ứng điện từ. 21,9 2,19 3 3 1,5

28,1 2,812 2 4 2. Khúc xạ ánh sáng.

21,9 2,193 3 1,5

28,1 2,812 2 3

Tổng 100 10 6 4 10

2. Thiết lập ma trận

3

Tên chủ

đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

Cộng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNK

Q TL

1. Cảm ứng điện từ.

1. Biết được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều. 2. Biết được cấu tạo của máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật. 3. Biết được số chỉ của vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng của điện áp xoay chiều

9. Vận dụng được hệ

thức

2

1

2

1

n

n U

U = và

công thức R U = I

để

giải bài tập.

10. Vận dụng giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên đường dây tải điện.

Số câu hỏi C1.1 C2.2 C3.3

C9.9

C10.10

5

Số điểm 1,5 3 1 5,5 Tỉ lệ % 15 30 10 55 2. Khúc xạ

ánh sáng.

4. Biết được đặc điểm của thấu kính hội tụ. 5. Biết được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì. 6. Biết được tiêu cự của thấu kính là gì.

7. Hiểu được hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại. 8. Hiểu được đặc điểm của các thấu và đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì .

Số câu hỏi C4.4 C5.5 C6.6

C7.7 C8.8

5

Số điểm 1,5 3 4,5 Tỉ lệ % 15 30 45

Tổng

6câu

(3đ) 30%

2câu

(3đ) 30%

1câu

(3đ) 30%

1câu

(1đ) 10%

10câu

10đ 100%