Đề cương ôn tập Học kì 2 GDCD 8 năm 2024–2025 trường THCS Nguyễn Du (TP Hồ Chí Minh)

UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN I CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc NGUYỄN DU NỘI DUNG ÔN TẬP CUỐI KÌ II MÔN GDCD 8 NĂM HỌC 2024 - 2025 I – LÝ THUYẾT

II – CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

BÀI 7: PHÒNG, CHỐNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH 1. Điền từ phù hợp vào chỗ trống trong câu sau “Gia đình là …… của yêu thương, là chiếc nôi nuôi dưỡng ……… của mỗi người, là nơi chốn an toàn, đầy ắp những kỉ niệm khó quên”? A.Chiếc vỏ bọc/ sự nghiệp B.Nguồn cội/ nhân cách C.Nguồn cội/ tính cách D.Chiếc nôi/ sức mạnh 2. Em hiểu thế nào là bạo lực gia đình? A.Là hành vi bạo lực của các thanh niên ngoài làng B.Là hành vi sử dụng bạo lực giữa những người thân trong gia đình C.Là hành vi sử dụng bạo lực để khống chế người khác, ép họ phải phục tùng mình D.Là hành vi bắt nạt trong phạm vi trường học 3. Bạo lực gia đình có mấy hình thức? A. 2 hình thức: thể chất và tinh thần. B. 3 hình thức: thể chất, tinh thần và tình dục. C. 4 hình thức: thể chất, tinh thần, tình dục và kinh tế. D. 5 hình thức: thể chất, tinh thần, tình dục, kinh tế và xua đuổi. 4. Những nạn nhân của bạo lực gia đình nên làm gì? A.Im lặng giữ thể diện cho người thân trong gia đình B.Dùng các hình thức bạo lực khác để đáp trả C.Nên thông báo sự việc với người thân, tìm sự giúp đỡ từ các cơ quan có thẩm quyền D.Sử dụng các biện pháp tiêu cực hơn để xử lí vấn đề 5. Bạo lực gia đình gây ra hậu quả gì cho mỗi cá nhân? A.Không vì chỉ trong phạm vi gia đình không liên quan gì đến xã hội. B.Làm cho cá nhân bị tổn thương về tâm lý, cơ thể và tính mạng. C.Làm xã hội trở nên mất an toàn, gây ra tệ nạn xã hội. D.Làm cho gia đình bị rạn nứt, đổ vỡ.

6.Bạo lực gia đình là hành vi của các thành viên trong gia đình gây tổn hại về …, tinh thần, …. , tình dục đối với thành viên khác trong gia đình.

A. kinh tế/ thể chất B. tài chính/ thể chất C. thể chất/ kinh tế D. tính mạng/ kinh tế 7. Hành vi ngược đãi, đánh đập làm tổn thương tới sức khỏe, tính mạng của thành viên gia đình - đó là biểu hiện cụ thể của hình thức bạo lực gia đình nào sau đây? A. Bạo lực về thể chất. B. Bạo lực về tinh thần. C. Bạo lực về kinh tế. D. Bạo lực về tình dục. 8. Nhân vật nào dưới đây đã có hành vi bạo lực gia đình? A. Bố mẹ K rất yêu thương, quan tâm đến việc học hành của K. B. Chị X luôn kính trọng, yêu thương và quan tâm tới bố mẹ. C. Bạn T luôn yêu thương, chăm sóc, bảo vệ và giúp đỡ em gái. D. Anh C ép chị P sinh bằng được con trai để “nối dõi tông đường”. BÀI 8: LẬP KẾ HOẠCH CHI TIÊU 1. Các bước lập kế hoạch chi tiêu gồm có: A. Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có; Xác định các khoản cần chi; Thiết lập nguyên tắc thu chi; Thực hiện kế hoạch chi tiêu; Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu. B. Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có; Xác định các khoản cần chi; Thực hiện kế hoạch chi tiêu; Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu. C. Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có; Thiết lập nguyên tắc thu chi; Thực hiện kế hoạch chi tiêu; Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu. D. Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có; Thiết lập nguyên tắc thu chi; Xác định các khoản cần chi; Thực hiện kế hoạch chi tiêu. 2. Một người có kế hoạch chi tiêu hợp lí có biểu hiện như thế nào? A.Mua sắm vào những ngày giảm giá. B.Chỉ mua khi mặt hàng đó có khuyến mại tặng kèm vật dụng. C.Mua các đồ dùng thiết yếu cho mình, so sánh giá cả của các mặt hàng với nhau để tìm ra được sản phẩm giá cả phải chăng với chất lượng đảm bảo. D.Ưu tiên mua thật nhiều đồ ăn cho cả gia đình. 3. Vì sao cần phải kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu? A.Vì trong quá trình thực hiện kế hoạch chi tiêu chúng ta có thể gặp phải các khoản chi ngoài kế hoạch đã thành lập. B.Kiểm tra luôn là công đoạn cần thiết cho tất cả các việc làm C.Điều chỉnh giúp chúng ta thiết lập được các quy tắc cần thiết cho việc lập kế hoạch D.Kiểm tra và điều chỉnh giúp chúng ta thực hiện các kế hoạch được tốt hơn 4. Để có thể có thêm tiền cho các khoản chi …