Quảng cáo
Đề cuối học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2023 2024 trường THCS Ngô Gia Tự Hà Nội

Đề cuối học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2023 2024 trường THCS Ngô Gia Tự Hà Nội

Nguồn: sytu.vn

Nội dung Đề cuối học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2023 2024 trường THCS Ngô Gia Tự Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề cuối kì 1 Toán lớp 8 năm học 2023 - 2024 trường THCS Ngô Gia Tự, Hà Nội Đề cuối kì 1 Toán lớp 8 năm học 2023 - 2024 trường THCS Ngô Gia Tự, Hà Nội Chào cả nhà, hôm nay Sytu xin giới thiệu đến các bạn đề kiểm tra cuối kì 1 môn Toán lớp 8 năm học 2023 - 2024 trường THCS Ngô Gia Tự, Hà Nội. Đề thi sẽ được tổ chức vào ngày 22 tháng 12 năm 2023, và bao gồm đáp án cũng như hướng dẫn chấm điểm. Trích dẫn một số câu hỏi trong đề thi: Nhà bạn An (vị trí A trên hình vẽ) cách nhà bạn Châu (vị trí C trên hình vẽ) 40m và cách nhà bạn Bình (vị trí B trên hình vẽ) 30m. Biết rằng 3 vị trí: nhà An, nhà Bình và nhà Châu là 3 đỉnh của một tam giác vuông. Hãy tính khoảng cách từ nhà Bình đến nhà Châu. Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi I là trung điểm của BC. Kẻ IE vuông góc với AB, IF vuông góc với AC (E AB F AC). a) Chứng minh tứ giác AEIF là hình chữ nhật. b) Tứ giác EFCI là hình gì? Vì sao? c) Trên tia IE lấy điểm G sao cho E là trung điểm của IG. Chứng minh tứ giác AIBG là hình thoi. Phát biểu nào sau đây sai? A. Tứ giác có hai cặp góc đối bằng nhau là hình bình hành B. Tứ giác có hai cặp cạnh đối song song là hình bình hành C. Tứ giác có hai cặp cạnh bằng nhau là hình bình hành D. Tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường là hình bình hành. Để tải file WORD đề thi, vui lòng click vào link sau: [LINK DOWNLOAD] Chúc các bạn học sinh lớp 8 trường THCS Ngô Gia Tự, Hà Nội học tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới!

Xem trước nội dung

UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ

MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

MÔN: TOÁN LỚP 8 – THỜI GIAN: 90 PHÚT

NĂM HỌC 2023 – 2024 I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: HS được kiểm tra các kiến thức về: - Phân thức đại số, các phép tính về phân thức đại số - Định lý Phthagore - Các tứ giác đặc biệt: Hình thang, hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông 2. Về năng lực - HS áp dụng được các kiến thức đã học vào làm các dạng bài tập thực hiện phép tính, rút gọn biểu thức, tính giá trị của biểu thức - HS biết áp dụng định lý Pythagore để giải quyết các bài toán thực tế. - HS có năng lực vận dụng định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các hình tứ giác đặc biệt vào chứng minh các yếu tố hình học. 3. Về phẩm chất - Chăm chỉ: ôn tập đầy đủ nội dung các kiến thức đã học. - Trung thực: nghiêm túc thực hiện nội quy khi làm bài. - Trách nhiệm: làm bài hết khả năng, cố gắng phát huy sự tìm tòi sáng tạo.

II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

TT Chương/

chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức Tổng % tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu hỏi TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL

1 Chương II: Phân thức đại số

Phân thức đại số 6 1,5đ

1 0,25đ 1 0,5đ 6 2

20% (2,25 điểm) Các phép tính với phân thức

đại số

3 0,75đ

1 0,5đ 2 1,5 1 0,75đ 1 0,5đ 3 5 40% (4 điểm)

2

Chương V: Định lí Pythagore.

Tứ giác

Định lí Pythagore 1 0,5đ 0 1 5% (0,5 điểm) Hình thang cân, hình bình

hành, hình chữ nhật, hình thoi

3 0,75đ

1 0,25đ 1 1đ 1 0,75đ 1 0,5đ 3 4

32,5%

(3,25 điểm)

Tổng 12 3 đ

3 1đ 4 3đ 0 3 2 đ 0 2 1 đ

12 3 đ

12 7 đ

Tỉ lệ % điểm 40% 30% 20% 10% 50% 50% 100%

III. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA

Chủ đề Nội dung Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng

cao

Chương II: Phân thức đại số

Phân thức đại số

Nhận biết

- Nhận biết được tử thức của một phân thức đại số - Nhận biết phân thức bằng nhau, phân thức rút gọn - Nhận biết giá trị của một phân thức đại số Thông hiểu:

- HS hiểu điều kiện xác định của phân thức đại số - Hiểu cách tính giá trị của phân thức đại số

6(TN) 1(TL) 1(TL)

Các phép tính với phân thức đại số

Nhận biết

- Nhận biết được phân thức nghịch đảo, kết quả các phép tính với phân thức đại số Thông hiểu:

- Hiểu được cách cộng, trừ, nhân, chia phân thức thức đại số Vận dụng:

- Biết vận dụng tính chất phép nhân phân thức để tính nhanh biểu thức Vận dụng cao:

- Vận dụng các phép toán với phân thức đại số để tính giá trị biểu thức, chứng minh giá trị biểu thức không phụ thuộc vào biến

3(TN) 1(TL) 2(TL) 1(TL) 1(TL)

Chương V: Định lí Pythagore.

Tứ giác

Định lí Pythagore

Vận dụng:

- HS vận dụng hệ thức của định lí Pythagore để tính toán giải quyết bài toán thực tế

1 (TL)

Hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi

Nhận biết:

- Nhận biết định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các hình. - Vẽ hình theo đề bài Thông hiểu:

- HS hiểu cách chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật Vận dụng:

- HS vận dụng lý thuyết để chứng minh tứ giác là hình bình hành

3(TN) 1(TL)

1(TL) 1(TL) 1(TL)

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo