Quảng cáo
Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm năm học 2016 - 2017

Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm năm học 2016 - 2017

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

A.Ma tr©n

Duyệt của c/m Duyệt của tổ trưởng Giáo viên

Mức độ kiến thức

Vận dụng Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Tæng

Nhân hai đơn thức

Tính: Đơn thức

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:

0,5

0,5

1

1,0 TØ lÖ:10% NhËn biÕt dÊu hiÖu

Lập bảng tần số Tính số trung bình cộng Thống kê

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:

0,5

1,0

1,0

1

2,5 Tỉ lệ 25% Sắp xếp các hạng tử theo lũy thừa của biến

Céng,trõ da thøc §a thøc

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:

0,5

2,0

1

2,5 Tỉ lệ 25% T/chất đường trung tuyến

VÏ h×nh, viÕt gt- kl

Chứng minh... Các đường đồng qui trong tam giác Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:

0,5

0,5

2,5

0,5

2

4.0 Tỉ lệ 40% Tổng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:

1,0 TØ lÖ 10%

2,5 TØ lÖ 25%

6,5 TØ lÖ 65%

5

10,0 TØlÖ 100%

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD-ĐT BỐ TRẠCH KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: Toán - Khối : 8

MÃ ĐỀ :01 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) (Học sinh làm bài trên giấy thi. Cần ghi rõ họ tên, lớp, môn thi và mã đề vào tờ giấy làm bài.)

Câu1: (1 điểm)

a. Muốn nhân hai đơn thức ta làm như thế nào? b. Áp dụng: Tính tích của 3x2yz và –5xy3 Câu 2: (1 điểm) a. Nêu tính chất ba đường trung tuyến của tam giác.

b. Áp dụng: Cho ABC, AM là đường trung tuyến (MЄBC). G là trọng tâm. Tính AG biết AM = 9cm. Câu 3: (2,5 điểm)

a) Viết đa thức sau dưới dạng tích của hai đa thức: 2 2 4 9 x y  b) Rút gọn biểu thức:      2 3 4 8 x x x     c) Tính nhanh giá trị biểu thức: A = tại 2 6 10 x x   103 x  Câu 4: (2,5 điểm)Cho hai đa thức:

Cho P(x)= ; 2 1 2 5 3 4 2 5 3      x x x x x 4 1 7 5 ) ( 3 5 2      x x x x x Q

a. Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức trên theo luỹ thừa giảm dần của biến. b. Tính P( ) + Q( ) và P( ) – Q( ). x x x x Câu 5: (3 điểm) Cho vuông tại A. Đường phân giác BD (DЄ AC). Kẻ DH vuông ABC  góc với BC (H BC). Gọi K là giao điểm của BA và HD.  Chứng minh: a) AD=HD

b) BD KC  c) DKC=DCK

Duyệt của c/m Duyệt của tổ trưởng Giáo viên

Câu Hướng dẫn chấm- Đề I b.điểm Câu a. Nêu đúng cách nhân hai đơn thức. (0,5đ)

ThuVienDeThi.com

* (Học sinh giải cách khác đúng vẫn được điểm tối đa của câu hỏi đó)

PHÒNG GD-ĐT BỐ TRẠCH KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

1.

b. 3x2yz .( –5xy3)=-15x3y4z (0,5đ)

Câu 2.

a. Nêu đúng tính chất

b. AG 2 2.AM 2.9 AG 6(cm) AM 3 3 3     

(0,5đ)

(0,5đ) a) Viết được dưới dạng tích:    2 3 2 3 x y x y   1,0

b) Tính được:  

2 2 3 6 9 x x x    

Tính được:   

2 4 8 4 3 8 x x x x x      Thu gọn đến kết quả: 2 12 x 

0,5 0,25

0,25

Câu 3.

c) A =  

2 2 6 9 1 3 1 x x x      Thay số, tính giá trị A = 10001

0,25 0,25

Câu 4.

a. P(x)= ; 2 1 2 5 3 2 3 4 5       x x x x x 4 1 7 5 ) ( 2 3 5      x x x x x Q

4 1 5 4 2 4

) 4 1 7 5 ( ) 2 1 2 5 3 ( ) ( ) ( * .

2 3 4 5

2 3 5 2 3 4 5

     

            

x x x x x

x x x x x x x x x x Q x P b

4 3 9 6 4 6

) 4 1 7 5 ( ) 2 1 2 5 3 ( ) ( ) ( * .

2 3 4 5

2 3 5 2 3 4 5

      

            

x x x x x

x x x x x x x x x x Q x P b

(0,5 đ)

(0,5 đ)

(0,5 đ)

(0,5 đ)

(0,5 đ)

Câu 5

Vẽ hình,gt,kl đúng.

a) Chứng minh được ABD= HBD (cạnh huyền - góc nhọn). =>AD=HD ( Cạnh tương ứng) b) Xét BKC có D là trực tâm => BD là đường cao ứng cạnh KC => BD vuông góc KC c) AKD= HCD ( cạnh góc vuông- góc nhọn kề) =>DK=DC =>DKC cân tại D => DKC= DCK  

(0,5 đ)

(0,5 đ) (0,5 đ)

(0,5 đ) (0,5 đ)

(0,5 đ)

A

B

C D

H

K

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo