
PHÒNG GD & ĐT KRÔNG PẮC Trường THCS Ea Yiêng
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018 – 2019
Môn: Giáo dục công dân 7
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Chủ đề kiểm tra TN TL TN TL TN TL TN TL
Cộng
Chủ đề 1 Sống và làm việc có kế hoạch
Biết được khái niệm sống và làm việc có kế hoạch.
Nêu được ý nghĩa của sống và làm việc có kế hoạch.
Hiểu được biểu hiện làm việc có kế hoạch.
Hiểu được thế nào là sống và làm việc có kế hoạch.
Rút ra được yêu cầu của bản kế hoạch.
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5
5
1 2 20
1 0,5
5
1/2
1 10
1/2
1 10
4 5 50 Chủ đề 2 Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam.
Biết được việc làm vi phạm quyền trẻ em.
Hiểu được quyền và bổn phận của trẻ em.
Biết được cách làm khi bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường phạm tội. Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5
5
1 0,5
5
1 0,5
5
3 1,5
15 Chủ đề 3 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
Biết được hậu quả khi môi trường bị ô nhiễm.
Hiểu được về bảo vệ môi trường.
Rút ra được biện pháp giúp bảo vệ môi trường.
Rút ra được việc làm để góp phần bảo vệ môi trường.
DeThi.edu.vn
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5
5
2 1 10
1 0,5
5
1 1 10
5 3 30 Chủ đề 4 Bảo vệ di sản văn hóa.
Biết được các loại di sản văn hóa.
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5
5
1 0,5
5
Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %
5 4 40
4+1/2
3 30
2+1/2
2 20
1 1 10
13 10 100
DeThi.edu.vn
TRƯỜNG THCS EA YIÊNG Họ và tên:…………………………… Lớp 7
KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2018 - 2019
Môn : Giáo dục công dân 7. Tiết 27 Thời gian:45 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm Lời phê của thầy, cô giáo
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 5 điểm):
Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.5 đ/câu) - Câu 1: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc có kế hoạch ?
A. Sắp xếp thời gian hợp lí cho công việc. B. Không cần dự kiến trước kết quả. C. Không bao giờ lập kế hoạch. D. Làm việc tùy tiện. - Câu 2: Sống và làm việc có kế hoạch là
A. làm việc theo ngẫu hứng. B. làm việc theo sự sắp xếp của bố mẹ. C. làm việc theo sự sắp xếp của nhà trường. D. sắp xếp những công việc hằng ngày một cách hợp lý để thực hiện có hiệu quả. - Câu 3: Việc làm nào sau đây vi phạm quyền trẻ em ?
A. Tạo việc làm cho trẻ em khó khăn. B. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. C. Bắt trẻ em bỏ học để lao động kiếm sống. D. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện - Câu 4: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường phạm tội thì em sẽ làm gì?
A. Im lặng bỏ qua. B. Làm theo lời dụ dỗ. C. La to lên để được cầu cứu. D. Tìm cách phản ánh ngay cho cơ quan công an. - Câu 5: Bổn phận của trẻ em là
A. yêu Tổ quốc, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; tôn trọng pháp luật, tài sản người khác. B. không tham gia bất cứ một việc gì, kể cả đến trường đi học. C. đánh bạc, uống rượu, hút thuốc. D. muốn làm việc gì tùy thích. - Câu 6: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm và phá hủy môi trường ?
A. Trồng cây gây rừng. B. Phá rừng trồng cây lương thực. C. Khai thác thủy hải sản theo chu kì. D. Khai thác gỗ theo kế hoạch và kết hợp với việc cải tạo rừng. - Câu 7: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ môi trường ?
A. Vứt rác xuống dòng sông. B. Khai thác nước ngầm bừa bãi. C. Đổ nhớt xả vào đường thoát nước. D. Giữ gìn vệ sinh xung quanh nhà ở, nơi công cộng. - Câu 8: Học sinh làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ?
A. Khai thác nước ngầm bừa bãi. B. Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lí rác. C. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở. D. Sử dụng phân hóa học và chất bảo vệ thực vật quá mức qui định. - Câu 9: Khi môi trường bị ô nhiễm sẽ gây ra
A. cây cối phát triển tốt. B. con người khỏe mạnh. C. bệnh hô hấp cho con người. D. tăng năng suất nông nghiệp.
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.