Đề thi thử học kỳ II lần 1 môn Hóa học Lớp 11 - Mã đề 0702 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Vĩnh Long

Trường THPT Vĩnh Long Kỳ thi Học Kỳ II – Năm học 2016 – 2017 Lớp 11A7 Môn: Hóa 11 (32 câu trắc nghiệm, 3 câu tự luận)

Thời gian: 60 phút (không để thời gian giao đề) Ngày thi:

Mã đề: 0702 Họ và tên học sinh:……………………………………………………………………….. SBD:………………………

Nguồn: Phan Anh Duy I. Phần trắc nghiệm: (8đ): chọn phương án trả lời đúng nhất. *Câu 1: Có bao nhiêu đồng phân cấu tạo có công thức phân tử C5H12 A. 3 đồng phân. B. 4 đồng phân. C. 5 đồng phân. D. 6 đồng phân *Câu 2: Khi cho 2-metylbutan tác dụng với Cl2 theo tỷ lệ mol 1:1 thì tạo ra sản phẩm chính là A. 1-clo-2-metylbutan. B. 2-clo-2-metylbutan. C. 2-clo-3-metylbutan. D. 1-clo-3-metylbutan. *Câu 3: Đốt cháy 1 hidrocacbon X mạch hở thu được số mol CO2 nhỏ hơn số mol H2O. X là A. Anken. B. Ankin. C. Ankan. D. Ankađien *Câu 4: Metanol có công thức là A. CH3OH. B. CH3CHO. C. C2H5OH. D. CH3COOH. *Câu 5: Áp dụng quy tắc Maccopnhicop vào A. Phản ứng cộng của Br2 với anken đối xứng. C. Phản ứng cộng của HX vào anken đối xứng. B. Phản ứng trùng hợp của anken. D. Phản ứng cộng của HX vào anken bất đối xứng. *Câu 6: Số đồng phân có công thức phân tử 4 8 C H là bao nhiêu ? ( không tính các đồng phân xicloankan).

A. 7 B. 4 C. 6 D. 5 *Câu 7: Axit acrylic (CH2=CH−COOH) không tham gia phản ứng với. A. NaNO3. B. H2/xt. C. dung dịch Br2. D. Na2CO3. *Câu 8: Anken X có công thức cấu tạo CH3–CH2–C(CH3)=CH–CH3. Tên của X là A. isohexan. B. 3-metylpent-3-en. C. 3-metylpent-2-en. D. 2-etylbut-2-en. *Câu 9: Phản ứng đime hóa axetylen thu được : A. benzen B. PVC C. vinyl axetylen D. P.E *Câu 10 : Stiren không phản ứng được với A. dung dịch Br2. B. H2 ,Ni,to. C. dung dịch KMnO4. D. dung dịch NaOH. *Câu 11 : Chất trùng hợp tạo ra cao su Buna là: A. Buta-1,4-dien. B. Buta-1,3-dien. C. Penta-1,3-dien. D. Isopren. *Câu 12: Ứng với công thức phân tử 8 10 C H có bao nhiêu công thức cấu tạo có chứa vòng Benzen?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 *Câu 13: Phản ứng nào sau đây chứng minh phenol có tính axit yếu: A. C6H5ONa + CO2 + H2O B. C6H5ONa + Br2 C. C6H5OH + NaOH D. C6H5OH + Na *Câu 14: Tổng số liên kết  và liên kết  trong phân tử iso–pent–1–en là bao nhiêu? A. 13 B. 14 C. 15 D. 16 *Câu 15: Cho các chất sau: phenol, etan, etanol và propan - 1- ol. Chất có nhiệt độ sôi thấp nhất là A. phenol. B. etan. C. etanol. D. propan - 1 - ol. *Câu 16 : Gọi tên hợp chất sau:

OH

CH3

Đề thi thử [ Lần 001 ]

ThuVienDeThi.com

A. 4-metylphenol B. 2-metylphenol C. 5-metylphenol D. 3-metylphenol *Câu 17 : Điều chế Cho sơ đồ phản ứng sau: CH4 → X → Y → PVC. Trong đó, X và Y lần lượt là: A. C2H6, CH2=CHCl. B. C3H4, CH3CH=CHCl. C. C2H2, CH2=CHCl. D. C2H4, CH2=CHCl. *Câu 18 : Tính chất nào sau đây không phải của Ankylbenzen ? A. Không màu sắc. B. Không mùi vị. C. Không tan trong nước. D. Tan nhiều trong dung môi hữu cơ. *Câu 19: Tính chất nào không phải của Benzen? A. Tác dụng với Brom (nhiệt độ, bột Sắt). B. Tác dụng với Axit Nitric đặc có Axit Sunfuric đặc. C. Tác dụng với Thuốc Tím. D. Tác dụng với Clo (có ánh sáng). *Câu 20: Công thức cấu tạo đúng của 2,2- Đimetyl butanol-1 là: A. (CH3)3C-CH2-CH2-OH B. CH3-CH2-C(CH3)2-CH2-OH C. CH3-CH(CH3)-CH(CH3)-CH2-OH D. CH3-CH(CH3)-CH(CH3)-CH2-OH *Câu 21: Cho các chất sau: CH3CH2CHO (1) , CH2=CHCHO (2) , CH3COCH3 (3) , CH2=CHCH2OH (4). Những chất tác dụng hoàn toàn với H2 dư ( Ni, to ) cho cùng một sản phẩm là:

A. 2, 3, 4 B. 1, 2, 3 C. 1, 2, 4 D. 1, 2, 3, 4 *Câu 22: Hỗn hợp A gồm Hidro và các hidrocacbon no lẫn chưa no. Cho vào A xúc tác Niken, đun nóng một thời gian, ta thu được hỗn hợp B. Phát biểu nào sau đây sai?

A. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp A, ta thu được số mol Cacbonic và số mol Nước luôn luôn bằng số mol Cacbonic và Nước khi đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp B.

B. Thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hoàn toàn A bằng với thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hoàn toàn B.

C. Số mol A trừ Số mol B bằng với số mol Hidro tham gia phản ứng cộng. D. Khối lượng phân tử trung bình của A bằng với khối lượng phân tử trung bình của B. *Câu 23: Có bao nhiêu chất sau đây có thể có đồng phân cis – …