Đề đề nghị thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2018-2019 - Phòng giáo dục và đào tạo Hậu Lộc (Có đáp án)

1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH ----------- ---------- MÔN: Ngữ văn : 9 ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)

Câu 1: ( 4 điểm) Đọc đoạn thơ và thực hiện các yêu cầu:

Ta làm con chim hót Ta làm một nhành hoa Ta nhập vào hòa ca

Một nốt trầm xao xuyến

Một mùa xuân nho nhỏ

Lặng lẽ dâng cho đời. Dù là tuổi hai mươi. Dù là khi tóc bạc. ( Trích Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải) a : Hãy chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ ? b :Xác định hai biện pháp tu từ chính được tác giả sử dụng trong đoạn thơ và phân tích hiệu quả nghệ thuật của chúng ? c : Nêu nội dung chính của đoạn thơ ? d : Đoạn thơ gợi cho chúng ta những tình cảm gì về ý nghĩa cuộc sống của mỗi con người ? Câu 2 : ( 6 điểm) Phải chăng có những điều ngọt ngào mới làm nên yêu thương ? Em hãy viết một bài văn ngắn, trình bày suy nghĩ, quan điểm của em đề trả lời cho câu hỏi trên ? Câu 3 : ( 10 diểm) Bàn về khả năng tác động của tác phẩm văn học đến tâm hồn con người, nhà văn Nguyễn Đình Thi cho rằng : Mỗi tác phẩm như rọi vào bên trong chúng ta một ánh sáng riêng, không bao giờ nhòa đi... ( Tiếng nói văn nghệ ,SGK Ngữ văn 9, tập 2) Em hiểu như thế nào về ý kiến trên ? Từ bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy, hãy phân tích và làm sáng rõ ánh sáng riêng mà tác phẩm này đã soi rọi vào tâm hồn em.

............HẾT.............

Họ và tên thí sinh.................................................................Số báo danh................. Giáo viên Nguyễn Thị Toan

DeThi.edu.vn

2

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM HẬU LỘC GIAO LƯU CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2018-2019 Môn : Ngữ văn 9

Câu Yêu cầu Điểm a) PTBĐ chính : biểu cảm 0.5

b) Biện pháp tu từ Điệp ngữ : Ta làm, dù là ->Tác dụng : góp phần khẳng định tình cảm và trách nhiệm của nhà thơ với đất nước - Biện pháp tu từ ẩn dụ : Mùa xuân nho nhỏ -> Tác dụng : thể hiện khát vọng dâng hiến, cống hiến cho đời của tác giả

0.5 0.5

0.5 0.5

c) Nội dung chính của đoạn thơ : Thể hiện khát vọng mãnh liệt của nhà thơ khi muốn hóa thân thành một Mùa xuân nho nhỏ lặng lẽ tỏa hương cống hiến cho đất nước.

0.5

Câu1 (4.0 điểm)

d) Ý nghĩa cuộc sống : Sống trên đời phải biết cống hiến cho cuộc đời dù nhỏ bé, không kể thời gian, tuổi tác.

1

a. Đảm bảo cấu trúc một bài văn nghị luận xã hội, dạng bày tỏ ý kiến trước một tư tưởng, một quan điểm, biết kết hợp các thao tác nghị luận : giải thích, chứng minh, bình luận...lập luận chặt chẽ để bài làm có sức thuyết phục

0.25

b.Xác định đúng vấn đề nghị luận : Không chỉ có những điều ngọt ngào mới làm nên yêu thương.

0.25

Câu 2 (6.0 điểm)

c.Triển khai các luận điểm nghị luận : * Giải thích, xác định vấn đề nghị luận : - Những điều ngọt ngào : Là những lời nói ngọt, những cử chỉ thái độ cư xử dịu dàng, âu yếm...những hành động mang ý nghĩa tích cực như : động viên, khen ngợi, tán dương, chiều chuộng, cưng nựng... - Yêu thương là tình cảm yêu mến, thương yêu, gắn bó giữa người với người. => ý kiến này đã gợi ra cho mỗi chúng ta suy ngẫm về cách thể hiện tình yêu thương trong cuộc sống. Người ta thường nghĩ những điều ngọt ngào mới là biểu hiện của tình yêu thương, nhưng thực ra có nhiều cách biểu hiện tình yêu thương.... * Bàn luận vấn đề : - Những điều ngọt ngào luôn đem lại cho người ta cảm giác vui sướng, hạnh phúc. Nó làm ta thấy hài lòng, thích thú, đôi khi khiến ta có thêm quyết tâm ( ( HS lấy dẫn chứng)

0.5

0.5

0.75

DeThi.edu.vn