Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề khảo sát lần 1 Toán 11 năm 2025 - 2026 trường THPT Mai Anh Tuấn - Thanh Hóa

giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh đề thi khảo sát chất lượng lần 1 môn Toán 11 năm học 2025 – 2026 trường THPT Mai Anh Tuấn, tỉnh Thanh Hóa. Đề thi gồm 12 câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (3,0 điểm) + 04 câu trắc nghiệm đúng sai (4,0 điểm) + 06 câu trắc nghiệm trả lời ngắn (3,0 điểm), thời gian làm bài 90 phút, có đáp án mã đề 211 212 213 214. Trích dẫn Đề khảo sát lần 1 Toán 11 năm 2025 – 2026 trường THPT Mai Anh Tuấn – Thanh Hóa : + Số lượng khách nữ mua hàng thời trang một ngày của cửa hàng được thống kê trong bảng tần số ghép nhóm như sau: Nhóm tuổi: [20; 30) [30; 40) [40; 50) [50; 60) [60; 70) – Số khách hàng nữ: 3 9 6 4 2. Khoảng biến thiên của mẫu số liệu ghép nhóm trên là? + Anh X nhận hợp đồng làm việc cho một công ty Y với lương tháng đầu là 6 triệu. Trong điều khoản về lương, nếu anh X hoàn thành nhiệm vụ thì cứ sau 6 tháng được tăng 15% so với mức lương trước đó. Trong suốt quá trình làm việc, anh X đều hoàn thành nhiệm vụ của mình và được tăng lương đúng kỳ hạn. A. Tổng số tiền anh X nhận được từ tiền lương của công ty Y sau 4 năm kể từ ngày ký hợp đồng (làm tròn đến hàng phần trăm) là 494,17 triệu đồng. B. Coi mỗi 6 tháng anh X nhận lương như nhau là một kỳ và n u là lương mỗi tháng của kỳ thứ n, khi đó (un) là một cấp số cộng với công sai d = 1,15. C. Mức lương của anh X ở tháng thứ 11 kể từ khi ký hợp đồng lao động là 6,9 triệu đồng. D. Khi nhận lương hàng tháng, nếu anh X phải đóng bảo hiểm thất nghiệp 1,5% số tiền lương được nhận thì sau 10 năm kể từ ngày ký hợp đồng anh X đã đóng số tiền bảo hiểm thất nghiệp (làm tròn đến hàng phần trăm) là 55,32 triệu đồng. + Khảo sát thời gian sử dụng điện thoại trong một ngày của học sinh lớp 11A thu được mẫu số liệu ghép nhóm sau: Thời gian (phút): [0;20) [20;40) [40;60) [60;80) [80;100) – Số học sinh: 5 9 11 10 6. A. Số học sinh sử dụng điện thoại nhỏ hơn 1 giờ trong một ngày bằng 25. B. Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm trên bằng 53 (làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị). C. Trung vị của mẫu số liệu ghép nhóm trên bằng 51 (làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị). D. Thời gian sử dụng điện thoại trung bình trong một ngày của các học sinh lớp 11A bằng 51,5 phút (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần chục.

Nguồn: toanmath.com

Đăng nhập để đọc

Đề KSCL 8 tuần học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2023 2024 THPT chuyên Lê Hồng Phong Nam Định
Nội dung Đề KSCL 8 tuần học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2023 2024 THPT chuyên Lê Hồng Phong Nam Định Bản PDF - Nội dung bài viết Đề KSCL 8 tuần học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2023 2024 THPT chuyên Lê Hồng Phong Nam Định Đề KSCL 8 tuần học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2023 2024 THPT chuyên Lê Hồng Phong Nam Định Xin chào quý thầy cô và các em học sinh lớp 11! Sytu xin giới thiệu đến bạn đề khảo sát chất lượng 8 tuần học kì 1 môn Toán lớp 11 ABD năm học 2023 - 2024 trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, tỉnh Nam Định (mã đề 638). Trích dẫn một số câu hỏi từ Đề KSCL 8 tuần HK1 Toán lớp 11 năm 2023 - 2024 THPT chuyên Lê Hồng Phong - Nam Định: 1. Bạn Nam viết lên bảng 30 số nguyên liên tiếp. Sau đó bạn xóa đi một số, tổng 29 số còn lại là 2023. Số bạn Nam xóa đi là bao nhiêu? 2. Dân số Nam Định năm 2022 là 1,876,854 người. Theo thống kê trung bình mỗi năm, dân số Nam Định tăng khoảng 2.2% so với năm trước. Dự kiến dân số Nam Định năm 2032 là bao nhiêu người? 3. Chiều cao (đơn vị: centimet) của một đứa trẻ n tuổi (n thuộc N*) phát triển bình thường được cho bởi công thức: x_n = 75 + 5(n - 1). Một đứa trẻ phát triển bình thường có chiều cao năm 4 tuổi là bao nhiêu? Hy vọng rằng đề thi này sẽ giúp các em củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Chúc các em thành công! Cảm ơn quý thầy cô đã đồng hành cùng Sytu trong việc hỗ trợ học sinh.
Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2018 2019 trường THPT Bùi Thị Xuân TT. Huế
Nội dung Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2018 2019 trường THPT Bùi Thị Xuân TT. Huế Bản PDF Bài thi Đề KSCL giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 11 năm học 2018 - 2019 tại trường THPT Bùi Thị Xuân TT. Huế mã đề 001 rất đa dạng và phong phú với 24 câu hỏi trắc nghiệm và 1 bài toán tự luận. Đề thi được thiết kế để kiểm tra kiến thức và kỹ năng của học sinh sau một giai đoạn học tập.Một số câu hỏi trong đề thi gây khó khăn cho học sinh, như câu hỏi về phép vị tự tâm và phép quay tâm trong hình học không gian. Các câu hỏi này đòi hỏi sự tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức vào thực hành. Ngoài ra, đề thi cũng đề cập đến phương trình đường thẳng và phép tịnh tiến trong mặt phẳng toạ độ, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán trong không gian.Đề thi có đáp án và lời giải chi tiết, giúp học sinh tự kiểm tra và cải thiện kiến thức của mình. Việc tổ chức kỳ thi định kỳ như vậy thúc đẩy học sinh ôn tập đều đặn và đề cao chất lượng học tập.Nhìn chung, Đề KSCL giữa HK1 Toán lớp 11 năm học 2018 - 2019 tại trường THPT Bùi Thị Xuân TT. Huế là một bài kiểm tra đa dạng và kỹ lưỡng, giúp học sinh phát triển kiến thức và kỹ năng toán học một cách toàn diện.
Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) năm học 2017 2018 lớp 11 môn Toán trường THPT Nam Trực Nam Định
Nội dung Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) năm học 2017 2018 lớp 11 môn Toán trường THPT Nam Trực Nam Định Bản PDF - Nội dung bài viết Đề KSCL giữa học kỳ 1 năm học 2017 - 2018 môn Toán lớp 11 trường THPT Nam Trực - Nam Định Đề KSCL giữa học kỳ 1 năm học 2017 - 2018 môn Toán lớp 11 trường THPT Nam Trực - Nam Định Đề KSCL giữa học kỳ 1 năm học 2017 - 2018 môn Toán lớp 11 trường THPT Nam Trực - Nam Định bao gồm 4 mã đề. Mỗi mã đề có 12 câu trắc nghiệm và 4 câu tự luận. Đề thi được cung cấp đáp án và lời giải chi tiết. Trích dẫn một số câu hỏi từ đề thi: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho đường thẳng d có phương trình x + 2y + 3 = 0. Viết phương trình đường thẳng d' là ảnh của d sau khi thực hiện phép đồng dạng. Cho điểm A(1; 2) và đường tròn (C) có tâm I(1; -2), bán kính R = 3. Tìm ảnh của điểm A qua vị tự tâm O tỉ số k = 3. Cho ΔABC có A(1; 4), B(4; 0), C(-2; -2). Phép tịnh tiến T(vtBC) biến ΔABC thành ΔA'B'C'. Tìm tọa độ trực tâm của ΔA'B'C'. Đề thi mang đến cho học sinh những câu hỏi đa dạng, từ dễ đến khó, giúp họ tổng hợp kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài toán một cách logic và chính xác.